7月16日-18日，由青海师范大学、厦门大学高等教育发展研究中心和青海省人民政府-北京师范大学高原科学与可持续发展研究院主办，青海师范大学教育学院、厦门大学教育研究院、厦门大学高等教育发展研究中心青海分中心和高原教育研究领域团队承办的“学科建设与地方高校发展学术研讨会暨第六届高原教育可持续发展论坛”在青海师范大学召开。来自北京大学、北京师范大学、华东师范大学、厦门大学、中央民族大学、华南师范大学、武汉大学等的专家学者，教育主管部门领导和相关专业研究生共150人参加会议、青海师范大学副校长曹广超主持开幕式。

开幕式上，青海师范大学党委副书记、校长涂清云在致辞中向各位专家学者莅临会议表示热烈欢迎。他指出，学科建设是不断增强学校办学实力、提高教育教学质量和科学研究水平的基础，希望本次论坛凝聚智慧和共识，为促进学校学科建设和发展发挥积极作用。青海省教育厅副厅长华本太介绍了青海省高等教育基本情况，他指出，青海省逐步形成了与经济社会发展相适应、布局结构合理、优势突出、特色鲜明的学科体系，希望学者们能够为办好青海高等教育积极建言献策。厦门大学教育研究院党委书记、高等教育发展研究中心主任刘振天教授在致辞中表示，将继续大力支持青海师范大学教育学等学科建设，持续强化双方在人才培养、科学研究、社会服务、人员交流等方面的深层次合作。

本次论坛设立了主论坛和硕博分论坛。论坛立足国家重大战略需求，以“学科建设与地方高校发展”为主题，聚焦学科建设与自主知识体系、学位点布局与资源配置、学科建设与政策供给、数字化赋能地方高校学科建设等内容进行了深入交流研讨，为高原地区教育可持续发展提出了诸多有益建议和思路。

闭幕式上，厦门大学教育研究院院长别敦荣教授进行了会议总结，充分肯定了本次会议对助力中国教育学科发展具有的积极作用。青海师范大学党委副书记、常务副校长崔廷辉作闭幕致辞，他指出，新时代地方高校必须坚持以学科建设为龙头，优化学科布局，强化特色优势，推动交叉融合，构建高水平、有特色的学科体系，期待社会各界继续关注和支持高原教育的可持续发展，助力教育强国建设。